1.mái trường mến yêu

[magicboy]

Lời ngỏ "nội san mùa thu"
[Đăng nhập để xem liên kết. ]

Một số hiệu ứng về âm thanh hình ảnh chỉ có khi bạn dùng cd
mình chỉ up phần nội dung thôi mong các bạn thông cảm nếu một vài file mất đi hiệu ứng âm thanh nhé

[magicboy]

Phóng sự: "mái trường mến yêu "
Mỗi cánh chim dù có bay xa biền biệt, nhưng tâm hồn luôn luôn hướng về một góc trời quê ...

[Đăng nhập để xem liên kết. ]

[magicboy]

Thầy Uyển

"Mỗi ngày khi con người ta lớn lên, trong lòng họ sẽ chết đi một chút ...."

Dung xin tặng mọi người những gì thầy Uyển đã viết cho Dung vào cuối năm lớp 12. Thầy đã chép tặng Dung hầu như toàn bộ hai bài viết của thầy:

- "Viết cho người về lại trường xưa": Thầy viết bài này vào ngày 1/2/1975 nhân 20 năm ngày truyền thống trường (bây giờ là cơ sở Lê Quý Đôn chúng ta hiện nay)

- "Gặp lại thầy giáo cũ" là bài viết của Thầy đăng trên Nguyệt san Văn Uyển năm 1969.

Dung chỉ giữ lại những gì Thầy viết riêng cho Dung thôi.
Mọi người đọc nhen, để có thêm một chút suy ngẫm về "trường xưa" và "thầy giáo cũ". NgocDung93DBài viết của Thầy Trần Văn Uyển:

1. Tôi thấy ngôi trường này lần thứ nhất vào dịp nghỉ hè của một trong những năm cuối cùng thập niên 1950: Hai căn phòng mạnh mẽ đứng mỉa mai giữa một vùng đầy những nước và lau sậy. Nếu người bà con không dẫn vào đây, tôi không nghĩ đến một ngôi trường.

Vậy mà vào một buổi sáng đẹp trời tháng 9 năm 1967, tôi chọn về trung học này vì đây là nhiệm sở gần nhất cho người ở Sài gòn. Gần 10 năm trở lại, mọi sự đều đổi thay: hai dãy nhà đối diện cách nhau quãng đầm lầy rộng mênh mông có bờ đất nối ngang qua ở giữa. Lúc quay ra nhìn sân nước đang dâng chưa ngập hết những ngọn lau và đôi cây bình bát cô đơn, tôi lại nhớ cụ Tiên Điền: “Cũng liều nhắm mắt đưa chân”.

Rồi kể từ hôm ấy tôi ở lại Tân An suốt 8 mùa khai giảng, khi bạn bè lần lượt ra đi gần hết, để làm chứng nhân cho những nét đổi thay: vài căn lầu cơi thêm, vũng nước giữa sân trường được lấp còn thu lại một con rạch nhỏ. Rồi một dãy nhà ngang khép đáy chữ U…

2. Mùa hè năm 1969, nhân ngày phát thưởng tôi viết trong diễn văn thường lệ: một dân tộc không có truyền thống vững chắc thì dễ bị tiêu ma. Nhỏ bé hơn, một học đường cũng vậy. Bằng nỗ lực của tuổi trẻ, các em hãy cố gắng đem về những thành tích, tạo cho trường những nét đẹp huy hoàng, một truyền thống để đàn em nối gót.

…đàng sau những lời kêu gọi đó chừng như có một câu được đọc giữa hai dòng chữ: Hãy trở về với chiến công!…chính cái thành kiến ấy ngăn cản bước chân của những người vẫn thương nhớ ngày xưa nhưng bị cuộc đời bạc đãi. Người ta ngại trở về với đôi bàn tay trắng, với tình cảm tự ti nhìn lại trường cũ mà tự nhiên thấy lạnh ở hai vai …..

3. …tôi muốn nói về những ý nghĩa biểu tượng

- Khi các bạn hoàn tất học trình hay bỏ dở để đi vào cuộc sống thì sự giáp mặt với đời đem lại nhiều kinh nghiệm khác nhau. Nhưng có điều chắc chắn là hết mọi người đều phải mang mặt nạ tùy theo chỗ đứng của mình. Sự khôn ngoan phải có với đời tạo ra nhiều ngột ngạt và từ đó ước mơ có một lần tháo bỏ để tìm lại chút thơ ngây đã mất dù trong phút giây thôi. Có một nơi ….đó là mái trường xưa và các bạn trở về.

- Bây giờ bạn đang mang mặt nạ của đời … Bạn đã lắm công phu và tìm thấy lối đi? … Bạn đang ngụp lặn? … bạn có nhiều u uất? … lấy ai san sẻ những thành công hay thất bại? Ở đâu có thể tìm lại được tình thương … đó là mái trường xưa và các bạn trở về.

- Chúng ta thật sự muốn gì trong cuộc sống? Hạnh phúc và thương yêu nhưng chúng ta đã giơ tay đón nhận lấy những sữa và mật ong giả hiệu.
Và đổi lại, người khôn ngoan phải biết giả dối một cách chân thành. Đời sỏi đá làm bước đi hụt hẩng. Trong trạng thái lao đao bạn nghĩ đến một vùng đất sạch và không dấu chông gai…đó là mái trường xưa và các bạn trở về…

4. ….tôi không coi lễ phép là phóng thể của cần lao nhưng tôi thấy ngôn ngữ thầy trò bị vong thân.

Trò vô lớp … thầy giảng …dạy …, một số nhà giáo dục … luôn miệng thở than: sa sút, vong ơn, bạc bẽo…Họ đánh lừa người khác và không thành thật với chính mình.

Nếu đã thế thì còn gì để nhớ và sao có thể gọi là công ơn khi đôi bên đều vụ lợi. Để cho việc nhớ ơn thầy là một điều có thật, nhân bản và truyền thống thì hiện hữu phải phù hợp với yếu tinh…

…khi khái niệm thầy nhập thể thì chúng ta có ông thầy. Thầy yếu tinh khác ông thầy hiện hữu nên vấn đề lựa chọn được đặt ra:

“Trong một cuộc đời học trò, từng năm học đi lên, mỗi năm lại gặp một người thầy nhưng trong tất cả những người thầy đó thường vốn chỉ có một người mà về sau lúc đã giã từ cửa lớp, ở mãi chỗ sâu xa cách biệt trong cuộc đời, mỗi lần nhớ lại, người học trò lại nhớ trước, nhớ ngay đến người thấy ấy.

Tại sao? Có thể vì một nét mặt, một giọng nói được khắc sâu hơn vào dĩ vãng. Có thể vì một sự bắt buộc nào đó, trừu tượng và siêu hình. Khiến cho tương quan tình cảm vượt khỏi mức bình thường chứa đựng một ý nghĩa rộng lớn hơn.”

Thường thì ta vẫn nghĩ về thầy bằng cảm quan hơn là suy niệm nhưng ta vẫn dễ dàng thông cảm với Nietzsche: Mình chỉ trả ơn thầy mình một cách bội bạc mỗi khi mình vẫn luôn luôn là học trò thôi.

…bởi vì nguyện vọng sâu xa nhất của bậc thầy là sự vươn lên và vượt tiến của học trò.

5. …Khi về mái trường xưa nếu vì có quá nhiều thay đổi mà chẳng tìm được dấu vết ngày xưa thì tôi ân cần giới thiệu một người thầy học cũ:

“Y gặp lại người thầy học cũ một ngày mưa lớn…Nhiều năm tháng qua đi từ ngày bỏ trường lăn vào cuộc đời. Bây giờ y đã lớn, đứng cạnh thầy cao hơn hẳn một cái đầu. Thầy thì tuổi già đã làm cho thân hình nhỏ lại nhưng giữa hai người vẫn không có sự thay đổi thay …

- Thầy vẫn dạy học?
- Phải, tôi vẫn dạy học nhưng trường làng vừa bị bom đốt cháy chiều hôm qua. Hôm nay, tôi phải về Ty báo cáo. Ty ở dưới Vân Đình. Tôi mất hết, chỉ chạy được những cái này…
Những cái này: một cái bị cói, mấy bộ quần áo nâu và một cây gậy trúc …

Đôi mắt sâu của thầy nhìn xuôi theo con đường dài qua màn mưa về tận cuối đường, xa hơn cái xa của cuối đường.

- Chiến tranh đổi thay hình thể những ngã đường trên đó chúng ta đi. Tất cả trở nên khó khăn cực nhọc và chua xót hơn cũ. Những ụ đất. Những hầm hố. Những chiếc cầu đổ. Hình như mưa bão cũng nhiều hơn…

Rồi thầy quay lại hỏi:

- Còn anh, bây giờ anh làm gì?
- Thưa thầy, con đi buôn
- Đi buôn?
- Kể từ mấy năm nay, từ ngày thiên độ, con chưa có dịp đi nhiều thấy nhiều như bây giờ. Nhưng nghề buôn không phải là chí hướng thích hợp. Nhiều lúc con vẫn thấy đang làm một việc vô ích.
- …không thích đi buôn anh muốn làm gì?
- Có một lần trong giờ luận thầy nói …con có thể trở thành nhà văn, con vẫn ao ước thực hiện được câu nói ấy.
Giọng thầy trở nên ân cần:
- Cố gắng đi. Biết đâu chẳng có một ngày tôi được đọc văn của một người học trò cũ là anh. Niềm an ủi lớn nhất của một người thầy vẫn là được thấy người học trò cũ của mình đi vào tương lai trên lối đi đã được phác định từ trong cửa lớp”

Tôi dự định sẽ viết rất nhiều về thầy, nhưng khi đọc được bài này tôi chợi thấy lònh mình xót xa, thầy tuyệt vời quá ! tôi đành để các bạn tự suy ngẫm vậy, bởi trong chúng ta hình ảnh thầy luôn còn mãi từ hình hài đến giọng trầm ấm "có gì vậy con ...". Nhắn cho những ai chưa một lần được biết thầy:"các bạn hãy suy ngẫm thật kỹ nhé vì trong từng lời văn ấy đâu đây ẩn hiện hình bóng của chính mình"

[magicboy]

Thầy Tri

" Thấy dzậy mà hổng phải dzậy mà cũng có thể là dzậy ...." Học LQĐ mà chưa học qua thầy Tri, quả là một thiệt thòi. Những câu chuyện của thầy, những “tuyên bố” của thầy, và cả những hình phạt khắc nghiệt oái oăm, được các thế hệ học trò kể cho nhau nghe không biết chán. Kỉ niệm về thầy mãi không bao giờ cũ, phương pháp tư duy của thầy vẫn còn được nhiều người khâm phục và áp dụng. Có lần thầy nói với lớp tôi, mấy em đi lên kí túc xá mấy trường đại học đi, thế nào cũng thấy hình ảnh của tui, cũng nghe tụi cựu học sinh nói mấy câu nói của tui. Và thầy ơi, ngày nay, không chỉ có kí túc xá đại học, cả trên 4rum này nữa, hình ảnh của thầy vẫn sống động hơn bao giờ hết qua những “tuyên ngôn bất hủ”!

Tui nhớ thầy lắm nhớ nhất là câu "chừng nào em về trường mà còn nghe thấy tiếng tui trước khi thấy người là tui còn khỏe đó " híc , bây giờ không biết thầy sao rồi,
Tui nhớ năm học 11 thấy lúc nào cũng nghiêm khắc, tui đã bị thầy đuổi khỏi giờ học vì lý do không làm bài tập hehehe nhưng mà vui lắm nghe tại hơn chục đứa giống tui lận (hết nửa lớp luôn), vậy mà đến khi thầy dạy tụi tui lớp 12 thì thầy hiền thiệt là hiền lúc nào cũng vui vẽ ...
Nhớ những khi thầy đi dạy mà cầm theo biên bản vi phạm dạy thêm. Lúc nào thầy cũng cười, tụi nó lại không cho tui dạy học trò nè
Còn nhiều lắm hichic ngày xưa thầy nói .... nhiều lắm làm sao kể hết lớp tui còn ghi hẳn một tài liệu về những câu thầy thường nói riết thuộc lòng luôn, hehehe (magicboy)

Mình thì nhớ nhất hành động của thầy khi thầy dạy đến phần Sóng, đồng pha hay nghịch pha. Các bạn nghĩ xem con người mình đi đứng tay này đưa ra trước thì tay kia phải đưa ra sau đó là nghịch pha, còn đồng pha thì... Tướng đi kèm với động tác "quơ tay" của thầy làm cả lớp phải cười rần lên.(bluetooth)

Còn nói về nam châm thì thấy nói "tình yêu của anh và em như cực bắc cực nam của nam châm, có chặt ra hàng ngàn khúc thì cực nam, cực bắc cũng dính nhau.. (đúng ghê vì nó vẫn là nam châm mà!) Chỉ trừ có lửa nóng quá thì dang ra thôi!" Hee.. ý thầy muốn trêu mấy người yêu nhau hay thề thốt keo sơn gắn bó. Thề là nam châm đi! Chí lý không? (Vinh Loc 90A)

Hôm đó lớp tôi 'tơi tả'. Chỉ 1 câu hỏi đơn giản thôi mà thầy có thể làm hơn chục đứa lớp tôi... thẳng cẳng bay ra cửa và kèm theo thánh chỉ: phải có giấy chứng nhận... bị đuổi của thầy Tài mới được vào lớp. Thế là gần chục mạng nối gót nhau đến phòng thầy Tài.
Lúc đi là ê chề xấu hổ, vì với đứa nào cũng là lần đầu tiên trong đời. Nhưng sau khi được thầy Tài an ủi, phòng giám thị bỗng ồn ào bởi tiếng cười nói, đứa này bắt tay đứa kia ... chúc mừng, vì mấy khi được vô phòng này, thoáng mát, gió thổi vi vu. Cứ thế khi nghe tiếng bước chân là chúng tôi bít thêm một chiến hữu nữa... lên thiên đàng. Cảm giác an nhàn ngồi uống trà cũng thú vị lắm chứ. Lúc trở về 'chiến trường', kể lại cho tụi trong lớp nghe, thấy tụi nó ..thèm thuồng cũng tội. Thôi thì để lần sau hén.
Lúc ra về đang chờ băng qua đường, thầy bất ngờ đậu xe kế bên. Cả lũ như vẫn còn hơi sợ thầy, rụt rè, bỗng thầy nhỏ nhẹ:" Các em từ từ, chiếc này vượt qua thì băng qua,...,qua đi mấy em". Chỉ nhiêu đó thôi làm cả bọn bất chợt lặng người, lòng chợt ấm lại, nhìn nhau khẽ cười, cứ mãi dõi theo bóng thầy ở phía trước, mãi chẳng lẫn vào đâu được, cũng như thầy, không lẫn vào đâu được.(windytd)

[magicboy]

Thầy Hoè:

"Sao hôm nay tía không mắng tụi con ngu?" Tía cười và đáp rằng:" Tía không mắng là vì hôm nay có đông người. Thế mà cũng không hiểu. Tụi bây ngu quá!"


Tôi không biết các bạn định nghĩa thế nào về hai từ này: học trò và học sinh? Hai từ mà các bạn đã được gắn "mác" suốt 12 năm học. Với tôi 2 từ này lại rất ấn tượng. Nó gợi cho tôi về hình ảnh một người thầy: dáng người nho nhỏ, gầy gầy nhưng lại chứa cả một kho tàng lịch sử, địa lý của thế giới. Bạn có thể bỏ hàng giờ để nghe thầy nói chuyện bên Tây bên Tàu mà không bao giờ hết chuyện. Tôi muốn nhắc đến thầy Hòe.

Thầy là một trong những người thầy đầu tiên của trường chúng ta: trường Lê Quí Đôn. Ngày đó, trường nằm cạnh Ao Hoang, rộng lớn nhưng chỉ có 45 người. Chúng tôi "quậy" cũng dữ dăn lắm và học cũng căng lắm. Thú thật, lúc đó ai cũng học lệch cả! Ban nào thì lo học môn của Ban ấy, bở cả hơi tai. Do đó, đến giờ học của thầy là đã mệt. Có lẽ thầy biết nên thường hay "kể chuyện về lịch sử" chứ không phải là "giảng bài về lịch sử". Gần cuối mỗi giờ Thầy lại bảo "học trò lấy tập học sinh ra chép bài". Chúng tôi cười, cắc cớ hỏi thầy "học trò và học sinh từ nào thân mật hơn thầy". Thầy cười bảo "Tất nhiên là học trò rồi, tụi bây lấy tập ra chép bài". Và cả lớp cùng cười.

Và cứ như thế, Chúng tôi lại thường đem cái câu hỏi đó hỏi thầy hoài dù đã biết câu trả lời.(VinhLoc90A)
Còn lớp tôi thì được Tía Hoè xưng hô theo từng giai đoạn khác nhau. Lớp 10 vào Tía gọi lớp tôi là "học trò" , xưng "Thầy." Lên lớp 11 thì Tía gọi "mấy đứa", đôi khi xưng "Thầy", đôi khi xưng "Tía." Nhưng khi lên 12, Tía gọi "tụi bây", đôi khi xưng "Tía", đôi khi xưng "Tao".
Nhớ hồi đó, thấy mấy anh chị vây quanh người thầy có dáng vẻ phong trần (một phong cách rất Trịnh Công Sơn ), tíu tít gọi: "Tía ơi!" "Tía à"... tôi không khỏi tò mò: "Sao mọi người gọi Thầy là Tía?"
Cho đến khi được học lớp Tía dạy, tôi mới hiểu thêm...Mọi người gọi Tía là Tía vì mọi người xem Tía như một người cha...Mà ở quê của Tía, mình gọi cha mình là Tía chứ không là Bố hay Ba...Mà từ khi chúng tôi gọi Tía là Tía thì đối với chúng tôi Tía không chỉ là một người thầy đứng trên bục giảng mà còn thật sự là một người cha dẫn chúng tôi đi trên bước đường đời...

Đối với tôi, người thầy tôi thương nhất là Tía...Kỷ niệm về Tía -tôi nhớ thật nhiều...nhưng làm sao kể kết...Mà kể không hết thì Tía lại mắng tôi ngu .
...Thôi thì con sẽ giữ những kỷ niệm ấy trong tim để con luôn là học trò khôn trong tim Tía nha Tía !!!
Con nhớ Tía nhiều lắm!!! (Hạnh uyên)

[magicboy]

Cô Điệp

Mỗi khi gặp lại cô Điệp thì lúc nào má cũng cười chào chúng tôi, một nụ cười dễ thương và đặc biệt đến nỗi bây giờ tôi vẫn có thể hình dung ra được.
Ngày xưa khi cô chủ nhiệm lớp tôi, năm ấy quả thật là một năm vui tưng bừng hoa lá, năm ấy tụi tui làm báo tường được nhất toàn trường nè (bí mật nhỏ: năm ấy cô giận tụi tui vì không cho cô tham gia làm báo chỉ tại cô không chịu cái tên báo "Làm sao quên" do Bảo bò vẽ, thế nhưng vào đêm cuối cùng cô đã giúp tụi tui viết tựa tất cả các bài viết ... hichic ... mà cô viết đẹp lắm nghe nếu không có cô thì một lớp 97A1 không làm nên lịch sữ đứng nhất về báo tường đâu). Năm ấy cắm trại xuân lớp tui làm cổng trại hình con chim bồ câu trắng ... sau hai tuần hì hục làm cuối cùng thì thành ra .... con chim đại bàng. .. có sau đâu miễn đẹp là được đạt giải nhì cơ mà .... còn nhiều nữa nhất là vở kịch thần tài của tụi tui diễn làm mọi người phải bò lăn mà cười ... hihiii. Mà khi cô giận lên thì cũng dễ thương lắm nghe ... thành ra thỉnh thoảng lớp tui cứ chọc cô giận hoài nhất là thằng Quang heo ....
Cô ơi tụi con nhớ cô lắm!

[magicboy]

Cô Tâm
"Tụi bây về nghĩ đi để tao còn dạy nữa"

Cô đã gắn bó với mái trường LQĐ từ những ngày đầu tiên, cô để lại ấn tượng sâu sắc không chỉ với dân khối B. Cô và thầy Tri quán triệt tư tưởng “học thuộc đi rồi hãy hiểu”, được hình tượng hoá qua hình ảnh “đường mòn trong trí nhớ”. Cô lúc nào cũng xuề xoà thoải mái, trừ lúc học bài mới và kiểm tra bài cũ. Cô hay hù: “cô Tâm khó nhất trường này đó”, mà nghe xong học trò cứ toàn phá lên cười. Cô khó lắm, nhưng cô cũng thương và lo cho học trò nhiều lắm, nên học trò có ai “sợ” cô đâu!
Hồi đó học, cô rất hay lấy phấn quẹt vô tay đứa nào nói nhiều, hay buồn ngủ. Cô còn nói, tụi bây đứa nào muốn đi đám cưới cô phải có 2 chỉ vàng để bỏ bao thư. Trời ơi, vàng càng ngày càng lên giá,...(foureyes)
... nobi bị cô phán một câu xanh rờn:... "mày mà thi đậu ĐH tao cùi 6 ngón"...he he... nói sao thì nói cô cũng thương nobi nhất... gặp ai cô cũng làm mai cho hết... Cô còn nói: "sao mày không chịu cưới con nhỏ đó???"....Không biết Cô có nói lộn không? Con nhỏ đó là CHỊ của nobi mà... Hixc bó tay (nobipotter)
Hình như là đối với cô Tâm, mỗi đứa học trò nào đã từng học cô đều không thể nào quên! Nhưng có lẽ so với các anh chị và các bạn, tôi có hoàn cảnh khác hơn. Đó là....cô không dạy hay chủ nhiệm lớp tôi 1 ngày nào cả. Nhưng cũng nhờ cô mà tôi có được ngày hôm nay. Bởi thế, trong lòng tôi lúc nào cũng có 1 vị trí đặc biệt dành cho cô. Tôi nhớ cô, nhớ hình ảnh người cô có 2 cái áo dài màu vàng và màu trắng. Thầy Tri chọc cô, hôm nào mặc áo vàng là hôm đó...vàng lên giá, còn mặc áo trắng thì vàng xuống!!!! Nhớ cô lúc còn đi chiếc xe cup, đang chuẩn bị đổi xe mới thì mấy cô trò ngồi bàn tính xem cô đi xe nào thì hợp, cô còn dạy tôi cách.... thay nhớt xe máy nữa chứ! ^^ Nhưng mà em không có bản lĩnh như cô nên bi giờ toàn thay nhớt ở tiệm!!! (ThuyAn97)
Câu nói đầu tiên (một trong rất nhiều câu nói của cô đã khiến tôi phải suy ngẫm) tôi vẫn nhớ mãi là: “Các con phải ráng học, con không học bánh xe lịch sử sẽ nghiền nát con”. Tôi nghĩ mãi mà cũng chưa hiểu lắm về câu nói ấy… Cô giảng giải: “…Bánh xe lịch sử nặng lắm con, nặng hơn cả bánh xe lu nữa…”. Hôm nào có đứa không thuộc bài cô lại nhắc nhở bằng câu nói đó, đơn giản, không trách móc, nhưng đủ để người học trò đó phải suy ngẫm .
Những tiết học có bài khó, không khí lớp trở nên căng thẳng là cô nhận ra liền. Cô khều khều 1 đứa nào đó ngồi bàn nhất rồi hỏi: “Tên gì đẹp nhất hả Trang? Mày mà nói tên Trang là bài kiểm tra sau tao cho mày 0 điểm đó!” Thoạt đầu tụi tui chẳng hiểu mô tê gì, nhưng giờ đây thì kinh nghiệm đầy mình, phải trả lời vầy nè: “DẠ THƯA CÔ TÊN TÂM ĐẸP NHẤT!” (Hì hì, khi trả lời câu đó thì tui lời nhất vì tui cũng tên Tâm mờ) Có hôm dạy xong bài sớm, cô ngồi nói bâng quơ : “..Cô định đăng kí thi tiếng hát truyền hình đó mấy con, cô nghe nói đút tiền vô là được giải liền hà, mà nhà cô nhiều tiền lắm con…” Bỗng đâu thằng Khoa “nhi” ở cuối lớp nói vọng lên: “Cô đi thi siêu mẫu đi cô!” Cả lớp cười vỡ bụng, cô vừa cười vừa nói: “Thằng nào mới nói đó, bữa sau khỏi làm kiểm tra nhe Khoa!”
Thằng Khoa hớn hở “cô cho con 10 điểm hả cô?”
“Ừ, khỏi kiểm tra, tao cho mày 0 diểm luôn!”
Không khí căng thẳng dường như tiêu biến hết,chúng tôi bước vào tiết học khác 1 cách thật thoải mái.
(thienthansocola)

Thật sự khi nhắc đến cô Tâm mình nhớ nhất là giọng nói của cô và cách cô cười. Mình cảm thấy cô thật giản dị làm sao đấy. Mình là dân lớp C nên đối với môn SV thật sự là hơi khó nuốt nhưng cô giảng bài vừa vui vừa dễ hiểu nên tui mình mới đỡ lo. Giọng cô khi giảng bài và nói chuyện thường rất to và khàn khàn. Cô mà giảng bài bên lớp A2 thì bên lớp C tui tui cũng nghe được hết. Mà cô lại hay cười nữa chứ. Cô nói 1 nụ cười bắng 10 thang thuốc bổ nên cô thích cười mà giọng cười của cô không thể lẫn với ai được "khà khà! Nói thiệt mỗi lần nghe cô cười tôi không thể nhịn cười. Còn chuyện cười mà cô kể cho lớp nghe thì không chuyện nào cười không bể bụng cả. Cô thật ấn tượng phải không các bạn? (cobemongmo)

[HienTrang94C]

Phần lời ngỏ thì chị load xuống coi đẹp và cũng khá ấn tượng, nhung hơi tiếc là máy chị nó không lên tiếng việt nên vừa coi vừa đoán, phần thiết kế khá đẹp...
Phần phóng sự "cây nhà lá vườn" nhưng làm chị nhớ trường quá ... bao nhiêu năm rồi , lớp học cũng giống ngày xưa , nhìn thấy nền gạch bông và mấy cái ô trên tường có ánh sáng chiếu vào lớp ... không biết kêu bằng cái gì nữa ... rất nhớ ... Cám ơn các em trong nhóm thực hiện , tối qua tới giờ đã coi đi coi lại mấy chục lần rồi đó ...

[magicboy]

Thầy Âu

"Giống con nít quá! Giống con nít quá" Năm nay kami học thầy, thầy thương học trò và vui tính nữa.Để kami kể nè....
Hôm đó, nhỏ Ngọc đứng ngoài hành lang vừa mút kẹo que vừa ngắm mọi người. Bỗng...có một bàn tay khều nhỏ từ phía sau lưng. Quay lại, nhỏ thất thầy Âu, nét mặt nghiêm thật nghiêm,...nói: "nữa đi..."??? hổng hiểu...nhỏ nhìn thầy, thầy nói:" mút lại nữa coi!", hiểu rồi, nhưng nét mặt thầy nghiêm lắm kìa, sợ quá, nhỏ mút liên tục liên tục.
Rồi biết thầy làm gì hông? Thầy...phá lên cười và bỏ đi kèm theo câu:"giống con nít quá! giống con nít quá!". Đã vậy thầy còn chỉ cho mấy anh 12A1 gần đó xem nữa.
Kami sốc thầy ghê vậy đó. Rồi còn lần thấy cho đề KT có hai câu:
-Câu a thiệt dễ, làm trong 5 phút.
-Câu b thiệt khó mất nguyên tiết cả lớp hổng ai làm ra.
Mỗi câu 5 điểm, phát bài đứa nào cũng méo mó mặt mày, thầy thương tình cho mỗi đứa thêm 1 điểm. Trời ơi thầy thương học trò ghê!
20/11 CON CHÚC THẦY NHIỀU SỨC KHOẺ VÀ CÀNG THƯƠNG TỤI CON NHA THẦY!
Có lẽ trong các thầy cô, thầy Âu là người 4eyes thương nhất vì được thầy chủ nhiệm trong 2 năm mà. Hồi đó thầy làm chủ nhiệm vui lắm, đến ngày thứ bảy, vào tiết sinh hoạt lớp toàn là bày trò chơi không hà. Tụi học trò thì la lối om sòm, còn thầy thì ngồi đó cười ngất. Có lần tụi nó còn chạy lên nhổ tóc của thầy để làm đồ chơi nữa, nghịch dễ sợ.

Cảm động nhất là hôm tổ chức họp mặt cựu học sinh đó, mọi người có nhớ không? Mặt dù mới đi Đà Lạt về, rât mệt nhưng thầy vẫn tranh thủ chạy lên Sài Gòn gặp mặt tụi mình, hỏi đứa này đâu rồi,đứa kia ra sao....
Myhanh có chuyện vui nhỏ nhỏ về thầy Âu như thế này:
Cắm trại năm lớp 12 của myhanh, năm 1997. myhanh được lớp phân công làm tác giả kịch bản kiêm đạo diễn tiết mục văn nghệ. Hai diễn viên của myhanh là Huy Khanh và Phượng Linh. myhanh viết bài về vợ chồng của Ngưu Ma Vương (NMV) trong đó bà Thiết Phiến công chúa (TPCC) thì đang bụng mang dạ chữa hì hì. Tổ lồng tiếng có myhanh và ruaLQĐ. Trong kịch bản có đoạn:
Trích:
TPCC: Hôm nay mình về hạ giới có chuyện gì không mình?
NMV: Hôm nay tôi đi về hạ giới là để làm lễ giao ban, ghé qua trường LQĐ xem cắm trại vui lắm bà nó ơi.
TPCC: Mình ơi mình đi đến trường LQĐ có đi qua cầu đúc ghé tiệm thuốc của thầy Âu mua tui vài lọ thuốc....(tay chỉ vào cái bụng ) nha mình.

Hì hì. Trình diễn xong gặp Thầy, thầy la quá chừng luôn nhưng thầy vui quá nên la rùi thui.
Đối với học sinh,mỗi tiết học dù vui hay buồn đều để lại những kỉ niệm không thể nào quên được.Và một khi đã rời xa trường thì dẫu có muốn cũng không thể quay về, để 1 lần nữa được nghe lại tiếng thầy cô giảng bài , để được giơ tay phát biểu ý kiến, để được khóc , được cười(thậm chí có khi vừa khóc vừa cười)khi cầm trên tay những bài kiểm tra mới phát…
Vậy thì hôm nay ,mời mọi người hãy “tham quan “ một tiết học…Để xem nào,tiết học này do 1 người thầy,thầy dạy môn hoá …mọi người có đoán được là ai không???????????????
Thầy bước vào lớp,xấp nhỏ đứng dậy chào.Tụi nhỏ học ở trường này đã 1 năm rồi,quen mặt thầy rồi nhưng đây là buổi học đầu tiên thầy dạy tụi nó.Hồi hộp quá,liệu thầy có khó không nhỉ?!
Bài học đầu tiên là bài KIM LOẠI .Thầy biểu kể cho thầy nghe 1 vài kim loại phổ biến,những cái miệng hăm hở tranh nhau: “vàng” …, “bạc”…, “ bạch kim”,…..(nghe là đã biết tụi này ham tiền liền!!!)…
Rồi thầy hỏi: “Làm sao biết xút ăn da”.
-Thưa thầy, vì nó có tính khử mạnh.
-Sai!
-Thưa thầy ,vì nó có tính háo nước.
-Sai!
-Thưa thầy,vì nó là bazơ mạnh.
-Sai!
……
-Ủa,chứ làm sao biết được hở thầy?
-Thì…bốc thử,mấy ngày sau thấy tay tróc da thì biết nó ăn da chứ sao.Vậy mà cũng hổng biết!-thầy nói tỉnh bơ.(!!!)
-Trời!
…
Lát sau ,thầy lại đặt câu hỏI “Ca(OH)2 còn gọi là gì”.Lần này thì tụi nhỏ cảnh giác hơn, đứng dậy nói rõ từng chữ:
-Dạ,nước vôi.
-Còn tên gì nữa?
-Dạ,nước vôi trong ạ.
-Còn tên gì nữa?
-Dạ,vôi tôi ạ.
-Gì nữa?
Đám học trò cứng miệng,chỉ biết câm nín nghe tiếng thầy nói:
-Còn gọi là vôi sữa,vôi sữa chứ hổng phải sữa voi đâu nghen!Vì nó hơi đục giống như sữa vậy đó.Vậy mấy con có biết làm thế nào để cho nó trong không?
Cả lũ ngơ ngác(nói đúng hơn là không dám phát biểu vì sợ hố lần nữa).
-…Dễ lắm,bỏ đường vô là nó trong liền hà.
-Ủa sao kì vậy thầy?
-Ừ,thì uống sữa phải bỏ đường chứ sao!!
Trời ơi,biết thế đừng mở miệng ra,lại hố nữa rùi!!
Cứ thế 2 tiết học trôi qua,không quá căng thẳng như tụi nhỏ đã tưởng tượng.Hết tiết rồi mà cứ mong mau đến tiết sau để được gặp thầy.1 tuần,2 tuần….cứ thế trôi đi.Thầy bây giờ được tụi nó xem như 1 ngườI ông đáng kính vậy.Cách xưng hô của thầy buồn cười lắm cơ,lúc thì “mấy con” ,lúc lại chuyển sang “tụi bay”,thậm chí có lúc “mày-tao”,nhưng nghe cứ thấy thân thương sao sao ấy.
Thôi,ngày mai có tiết thầy rùi,thienthansocola phải đi chuẩn bị bài đây!
Sáng này cả lớp muốn câu giờ, nên đem tiết mục tặng quà cho thầy Âu ra đầu. Trời ơi, bài hát Bụi phấn mà cả lớp đồng thanh" rống", thầy ra hiệu im mà hổng đứa nào chịu im.
Tình huống bất ngờ, thầy hổng nhận quà, cả lớp đành dùng chiêu bức ép thầy: "Thầy hổng nhận tụi con hổng ngồi xuống đâu". Nói mãi không được những đứa ngoan cố, thầy đành nhận. Kèm theo thầy nói: "tụi con tặng thầy nhiều nhiều điểm 10 là được."Cả lớp le lưỡi, nói ra xấu hổ thiệt, đầu năm tới giờ lớp Kami chưa có ai 10 điểm hết trơn.
May mà sau khi nói thầy rất vui vẻ:"Như lần này nè 1/3 lớp 10 điểm đó, mấy con học vậy là thầy vui khỏi cần quà chi hết.". Kami cảm động quá chừng, hèn chi năm nào học trò về thăm thầy quá chừng.
Tiết học sáng này thầy giảng như hay hơn kĩ hơn, hổng biết có phải vì cả lớp tập trung hơn ko?
Hồi nãy đi ngang nhà thầy Âu thấy mấy cựu tập trung đông ghê!

[magicboy]

Thầy Biết
"Giật lổ tai - có 1 không 2"
Những kỹ niệm của những ngày còn học ở Lê Quý Đôn như ..sống lại và nhớ Thầy Biết quá, nhớ cái "Giật lỗ tai-có 1 không 2 của Thầy"!
Thầy, Cô của chúng ta là vậy đó, hết mực yêu thương học sinh!
Mình thuộc K97, khóa đầu tiên của Xét Tuyển, năm cuối cùng của chương trình THPT Phân Ban.
Hồi đó, mình chỉ được học với Thầy Biết chỉ 2tiết/tuần(gọi là bồi dưỡng HSG khối không chuyên).
Vào lớp Thầy hay dùng ngón tay "chỉ chỉ", "vẽ qua vẽ lại..." rồi ra đề.
Có những lúc chúng tôi không làm bài tập hoặc có sự "căng thẳng" gì đó, Thầy liền tìm "chai dầu gió", chỉ cần "đưa lên mũi" là "hết giận", "hết căng thẳng". Do đó, những lần sau, cô bạn Mỹ Hạnh(mà Thầy hay gọi là "Sáng con") lớp mình hay "thủ sẵn chai dầu gió"...
Còn nữa, những lúc được học với Thây, tôi hay ngồi bàn đầu, lúc giảng bài, Thầy đi qua đi lại và "giật nhẹ vào trái tai", mà ngày nào cũng vậy nếu chưa bị Thầy "giật lỗi tai" là coi như hôm đó tôi... thiếu thiếu cái gì đó...
Mình không biết các Anh/Chị và Các Bạn có bạn nào được Thầy "giật lỗ tai" chưa?!!!
Và bây giờ cũng vậy, Thầy ơi!Khi con viết bài viết này thì con cũng thấy thiếu thiếu cái gì đó... không biết bao giờ con lại được Thầy "giật lỗ tai" như ngày nào?!!! (thuongdv)